綜合實(shí)踐
為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》以及教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》文件精神，南三小積極推動(dòng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐深度融合，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。在這個(gè)充滿希望與活力的季節(jié)記錄實(shí)踐活動(dòng)每一刻。非遺
竹編小船
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師詳細(xì)講解竹編的歷史淵源和獨(dú)特技巧，學(xué)生們聽(tīng)得全神貫注。在動(dòng)手環(huán)節(jié)，孩子們分組合作，齊心協(xié)力完成
勞動(dòng)教育
農(nóng)耕
在老師指導(dǎo)下，學(xué)生們手持農(nóng)具，翻地、除草、播種、澆水，分工明確、配合默契。翻地時(shí)，面對(duì)堅(jiān)硬土地，大家齊心協(xié)力，揮鋤用力，累得滿頭大汗也不放棄。播種時(shí)，他們認(rèn)真把控間距和深度，小心翼翼播下種子。澆水時(shí)，拎著水桶來(lái)回穿梭，讓每顆種子都喝飽水。遇到問(wèn)題，學(xué)生們主動(dòng)向老師請(qǐng)教，共同探討解決辦法。此項(xiàng)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)耕的艱辛與樂(lè)趣，掌握農(nóng)耕技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，讓學(xué)生懂得珍惜糧食，樹(shù)立正確勞動(dòng)價(jià)值觀 。
非遺制作
香包
香包傳情，非遺潤(rùn)心：非遺傳承人詳細(xì)介紹了香包的歷史淵源、文化內(nèi)涵與制作工藝，孩子們聽(tīng)得津津有味。隨后，在傳承人的指導(dǎo)下，學(xué)生們迫不及待地動(dòng)手制作。穿針引線時(shí)，線總“調(diào)皮”不進(jìn)針孔，他們不氣餒反復(fù)嘗試；填充香料時(shí)，小心翼翼，生怕灑出；縫合裝飾時(shí)，發(fā)揮創(chuàng)意搭配彩繩、珠子。最終，一個(gè)個(gè)精美的香包誕生，孩子們臉上洋溢著自豪。此項(xiàng)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們掌握了香包制作技巧，更在心中種下非遺傳承的種子，感受傳統(tǒng)文化的魅力 。
非遺制作醒獅
制作環(huán)節(jié)，孩子們領(lǐng)取材料后便迫不及待動(dòng)手。裁剪、粘貼、上色，每個(gè)步驟都一絲不茍。有的小組在色彩搭配上產(chǎn)生分歧，一番討論后達(dá)成共識(shí)；有的同學(xué)粘歪裝飾，在老師幫助下重新調(diào)整。歷經(jīng)兩小時(shí)，一只只威風(fēng)凜凜的醒獅在學(xué)生們手中誕生，他們興奮展示作品，分享制作心得。此次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，更激發(fā)他們對(duì)非遺文化的熱愛(ài) 。
非遺制作
青銅筆筒
非遺傳承人帶來(lái)了精美的青陶，學(xué)生們領(lǐng)取材料，迫不及待地開(kāi)啟創(chuàng)作。塑形時(shí)，陶泥在手中不斷變換形狀，他們努力讓筆筒線條流暢；刻紋時(shí)，小心刻畫(huà)云雷紋、饕餮紋，力求還原古樸韻味；上色環(huán)節(jié)，專(zhuān)注調(diào)配顏料，精心涂抹，讓“青銅”質(zhì)感完美呈現(xiàn)。制作中遇到難題，大家積極討論，向老師和傳承人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)努力，一個(gè)個(gè)獨(dú)具匠心的青銅筆筒誕生，同學(xué)們興奮展示，分享創(chuàng)作心得。此次活動(dòng)，不僅提升了學(xué)生的動(dòng)手能力，更激發(fā)了他們對(duì)非遺文化的熱愛(ài) 。
非遺制作
風(fēng)箏
制作環(huán)節(jié)，孩子們領(lǐng)取材料后便迫不及待動(dòng)手。裁剪、扎制、繪畫(huà)、組裝，每個(gè)步驟都一絲不茍。有的小組在色彩搭配上產(chǎn)生分歧，一番討論后達(dá)成共識(shí)；有的同學(xué)粘歪裝飾，在老師幫助下重新調(diào)整。歷經(jīng)兩小時(shí)，一只只五彩斑斕的風(fēng)箏在學(xué)生們手中誕生，他們興奮展示作品，分享制作心得。此次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，更激發(fā)他們對(duì)非遺文化的熱愛(ài) 。
蒸饅頭
食堂師傅先展示了蒸饅頭的工具，詳細(xì)講解了揉面、發(fā)酵、成型等步驟，學(xué)生們聽(tīng)得全神貫注。實(shí)踐環(huán)節(jié)，大家分組合作，有的揉面，有的搓條，有的揪劑子，忙得不亦樂(lè)乎。面團(tuán)在他們手中變成了各種形狀，有花朵、小豬等。蒸制時(shí)，大家圍在蒸籠旁，滿心期待。當(dāng)熱氣騰騰的饅頭出鍋，香味彌漫，同學(xué)們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著幸福的笑容。此次活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，也傳承了傳統(tǒng)飲食文化。
為期五天的綜合實(shí)踐基地活動(dòng)圓滿落幕，經(jīng)過(guò)層層評(píng)選，優(yōu)秀營(yíng)員與優(yōu)秀宿舍名單新鮮出爐！這些榮譽(yù)不僅是對(duì)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作的肯定，更見(jiàn)證了大家在實(shí)踐中的成長(zhǎng)與蛻變。讓我們向獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體表示熱烈祝賀，愿這份收獲與感悟伴隨大家繼續(xù)前行！
李甜甜
[責(zé)任編輯：韓振富]
